junio 29, 2016

Clase Progresiva Guía

Guía

Esta clase está representada por el color amarillo, este color significa el CARÁCTER PERFECTO DE CRISTO, como el oro refinado al fuego. Es el símbolo del liderazgo cristiano. Moisés es el ejemplo de un líder con un carácter semejante al de Cristo, (fue llamado el hombre más manso de la Tierra). Los Conquistadores aspiran a ser como Moisés, “guías del pueblo de Dios en el tiempo del fin”.

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REQUISITOS

I. GENERALES
1. Tener como mínimo 15 años de edad.
2. Ser miembro activo del club de conquistadores.
3. Memorizar y explicar el Voto de Fidelidad a la Biblia.
4. Leer el libro del Curso de Lectura Juvenil del año y resumirlo en una página.
5. Leer un libro sobre Misioneros en Sudamérica – Pioneros del Adventismo, de manera especial para la realidad de su país.
6. Leer el libro Nuestra Herencia.
II. DESCUBRIMIENTO ESPIRITUAL
1. Memorizar y demostrar su conocimiento en:
a. El Mensaje de los 3 Ángeles: Revelados en el texto de Apocalipsis 14:6-12.
b. Las 7 Iglesias: El nombre de las iglesias del Apocalipsis.
c. Piedras preciosas: Los 12 fundamentos de la Ciudad Santa – La Nueva Jerusalén.
2. Leer y explicar los siguientes versículos:
a. 1 Corintios 13
b. 2 Crónicas 7:14
c. Apocalipsis 22:18-20
d. 2 Timoteo 4:6-7
e. Romanos 8:38-39
f. Mateo 6:33-34
3. Describir los dones espirituales mencionados en los escritos de Pablo, y para qué la iglesia recibe estos dones (Corintios, Efesios, Filipenses).
4. Estudiar la estructura y servicio del santuario en el Antiguo Testamento y relacionar con el ministerio personal de Jesús y la cruz.
5. Leer y resumir tres historias de pioneros adventistas. Contar estas historias en la reunión del club, en el Culto Joven o en Escuela Sabática.
6. Lectura Bíblica:
• He. 9:1-31
• He. 9:32-43
• He. 10
• He. 11
• He. 12
• He. 13
• He. 14
• He. 16
• He. 17:1-15
• He. 17:16-34
• He. 18
• He. 19:1-22
• He. 19:23-41
• He. 20
• He. 21:17-40; 22:1-16
• He. 23
• He. 24
• He. 25
• He. 26
• He. 27
• He. 28
• Rm. 12
• Rm. 13, 14
• 1 Co. 13
• 2 Co. 5:11-21
• 2 Co. 11:16-33; 12:1-10
• Gl. 5:16-26; 6:1-10
• Ef. 5:1-21
• Ef. 6
• Fp. 4
• Cl. 3
• 1 Ts. 4:13-18
• 1 Ts. 5
• 2 Ts. 2, 3
• 1 Tm. 4:6-16
• 1 Tm. 5:1-16; 6:11-21
• 2 Tm. 2
• 2 Tm. 3
• Fm. 1
• He. 11
• Tg. 1
• Tg. 3
• Tg. 5:7-20
• 1 Pe. 1
• 1 Pe. 5:1-11
• 2 Pe. 3
• 1 Juan 2
• 1 Juan 3
• 1 Juan 4
• 1 Juan 5
• Jd. 1:17-25
• Ap. 1
• Ap. 2
• Ap. 3
• Ap. 7:9-17
• Ap. 12
• Ap. 13
• Ap. 14
• Ap. 19
• Ap. 20
• Ap. 21
III. SIRVIENDO A LOS DEMÁS
1. Ayudar a organizar y participar de una de las siguientes actividades:
a. Hacer una visita de cortesía a una persona que está enferma.
b. Adoptar una persona o familia en necesidad y ayudarlos.
c. Cualquier otro proyecto de su elección aprobado por su líder.
2. Considerar con su unidad los métodos de evangelismo personal y poner algunos principios en práctica.
IV. DESARROLLO DE LA AMISTAD
1. Asistir a una conferencia o clase y examinar sus actitudes en relación a dos de los siguientes temas:
a. La importancia de escoger una profesión.
b. Relacionamiento con los padres.
c. La elección de la persona correcta para enamorar.
d. El plan de Dios para el sexo.
V. SALUD Y ACTITUD FÍSICA
1. Hacer una presentación, para alumnos de enseñanza básica, sobre los ocho remedios naturales dados por Dios.
2. Completar una de las siguientes actividades:
a. Escribir una poesía o artículo sobre salud para ser publicado en una revista, boletín o periódico de La Iglesia.
b. Individualmente o en grupo, organizar y participar en una carrera (Cross country) o actividad similar. Presentar con anticipación su programa de entrenamiento físico para este evento.
c. Leer las páginas 102-125 del Libro La Temperancia, de Elena de White, y preparar un trabajo con 10 textos especiales seleccionados de la lectura.
d. Completar la especialidad de Nutrición o liderar un grupo para la especialidad de Educación Física.
VI. ORGANIZACIÓN Y LIDERAZGO
1. Preparar un organigrama de estructura administrativa de la Iglesia Adventista en su División.
2. Participar de uno de los siguientes ítems:
a. Curso para consejeros.
b. Convención de liderazgo de la Asociación o Misión.
c. Seis reuniones de la directiva de su Club.
3. Planear y enseñar, por lo menos, dos requisitos de una especialidad para un grupo de Conquistadores.
VII. ESTUDIO DE LA NATURALEZA
1. Leer la historia de la infancia de Jesús en el capítulo 7 del libro El Deseado de Todas las Gentes. Luego, demostrar la importancia que ejerce el estudio de la naturaleza en la educación y el ministerio de Jesús. Al final, presentar a un grupo las lecciones encontradas en el estudio.
2. Completar una de las siguientes especialidades:
a. Ecología
b. Conservación Ambiental
VIII. ARTE DE ACAMPAR
1. Participar con su unidad de un campamento con estructura de pionería, planeando lo que se debe llevar y lo que sucederá en el campamento.
2. Planificar y cocinar tres comidas al aire libre.
3. Construir y utilizar un mueble de acampar en tamaño real, con nudos y amarras.
4. Completar una especialidad, no realizada anteriormente, que pueda ser contada para una de las maestrías a seguir:
a. Acuática
b. Deportes
c. Actividades Recreativas
d. Naturaleza Silvestre
IX. ESTILO DE VIDA
1. Completar una especialidad no realizada anteriormente en una de las siguientes áreas:
a. Actividades Recreativas
b. Ciencia y Salud
c. Habilidades Domésticas
d. Actividades Profesionales
REQUISITOS AVANZADOS
1. Completar la especialidad de Mayordomía.
2. Leer el libro El discurso del gran Maestro y escribir una página sobre el efecto de la lectura en su vida.
3. Cumplir uno de los siguientes ítems:
a. Traer dos amigos para asistir a dos diferentes reuniones de la iglesia.
b. Ayudar a planificar y participar de, mínimo, cuatro domingos en una serie de evangelismo joven.
4. Escribir una página o presentar una charla, de cómo influenciar amigos para Cristo.
5. Observar por el tiempo de dos meses el trabajo de los diáconos, presentando un informe detallado de sus actividades, conteniendo:
a. Cuidado de las pertenencias de la iglesia.
b. Ceremonia de lavamiento de los pies.
c. Ceremonia de bautismo.
d. Recojo de los diezmos y ofrendas.
6. Completar la maestría en Naturaleza Silvestre.
7. Diseñar tres tipos diferentes de abrigo, explicar su uso y utilizar una de ellas en un campamento.
8. Asistir a un seminario o presentar una charla sobre dos de los siguientes temas:
a. Aborto.
b. Bullying.
c. Enfermedades de Transmisión Sexual.
d. Violencia.
e. Drogas.
9. Completar la especialidad de Liderazgo al aire Libre.
10. Completar la especialidad de Presupuesto familiar.